高考691分，選擇“冷門(mén)絕學(xué)”專(zhuān)業(yè)

　　南大新生孟凡奇：古文字可以帶我回到語(yǔ)言與真實(shí)更貼近的世界

　　高中和大學(xué)僅“一條馬路之隔”是怎樣一種體驗(yàn)？“很神奇！”南京大學(xué)新生學(xué)院秉文書(shū)院2025級(jí)本科生孟凡奇說(shuō)。孟凡奇高中畢業(yè)于南京市金陵中學(xué)，在今年的高考中以歷史類(lèi)691分的優(yōu)異成績(jī)，被南京大學(xué)古文字學(xué)強(qiáng)基班錄取。為什么會(huì)選擇“冷門(mén)絕學(xué)”古文字專(zhuān)業(yè)？將來(lái)又有著怎樣的規(guī)劃？在南大新生報(bào)到之際，記者和孟凡奇聊了聊。 

　　追本溯源，感受到漢字的奇妙

　　對(duì)于孟凡奇來(lái)說(shuō)，從金陵中學(xué)考入南京大學(xué)，是“換一種眼光重新看自己高中三年生活的地方”，金陵中學(xué)和南大鼓樓校區(qū)緊挨著，一條馬路之隔是兩種不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　高二升高三的暑假，他參加了南京大學(xué)文學(xué)院舉辦的“零年級(jí)計(jì)劃”暑期文學(xué)營(yíng)?！拔膶W(xué)營(yíng)期間，聽(tīng)古文字學(xué)強(qiáng)基班的程少軒教授講古文字，我感受到了漢字的奇妙?！泵戏财娓嬖V記者，簡(jiǎn)體字的很多字形已經(jīng)很難看出和字義的關(guān)聯(lián)了，透過(guò)古文字字形、字義的變化過(guò)程，可以讓自己用另一個(gè)視角觀察我們每天使用的漢字，追溯漢字的本源。“另一方面，目前在我粗淺的認(rèn)知中，很多字造出來(lái)是非常貼近生活的，古文字會(huì)幫我消除一些對(duì)厚重的傳統(tǒng)文化的畏懼，會(huì)帶我回到一個(gè)文學(xué)與現(xiàn)實(shí)、語(yǔ)言與真實(shí)更貼近的世界?！?/p>

　　這一場(chǎng)具有關(guān)鍵意義的講座，某種意義上影響了孟凡奇的大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇。講座提升了孟凡奇對(duì)文字、對(duì)表達(dá)的敏感度，他決定更加謹(jǐn)慎、認(rèn)真地對(duì)待漢語(yǔ)和其背后的文化。升學(xué)階段，孟凡奇參加了南京大學(xué)的古文字學(xué)強(qiáng)基測(cè)試并順利通過(guò)，“我是文科生，文科學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡太多的‘死記硬背’，希望帶著自己的理解來(lái)靈活看待語(yǔ)文、歷史、政治等偏文科的科目。”

　　今年高考出分后，孟凡奇考出了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，收到了不止一所高校拋出的“橄欖枝”，但他堅(jiān)定選擇了南京大學(xué)。“學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，南大文學(xué)院絕對(duì)是國(guó)內(nèi)一流的。個(gè)人性格會(huì)更偏愛(ài)南大安靜、自省的氣質(zhì)。另外，作為南京人，很難割舍自己熱愛(ài)的南京文化。比如我喜歡的作家朱文、外外，音樂(lè)人野外合作社、卡列寧、七八點(diǎn)......他們都太好了。”孟凡奇告訴記者，“暑假期間還去了一趟大理旅游，感受一下不同的文化?！?/p>

　　以開(kāi)放的體系全力支持學(xué)生發(fā)展

　　周末是南大2025級(jí)本科新生報(bào)到的日子，孟凡奇低調(diào)來(lái)到了南大鼓樓校區(qū)，順利完成了自己的報(bào)到流程，還和南大新生學(xué)院秉文書(shū)院的立牌合了影。

　　和絕大多數(shù)新生一樣，目前的孟凡奇還處在觸摸專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知期。南大文學(xué)院副院長(zhǎng)程少軒告訴記者，來(lái)南大古文字學(xué)強(qiáng)基班的同學(xué)，很多都是懷著文學(xué)夢(mèng)入學(xué)的，不單是強(qiáng)基班，學(xué)術(shù)史上很多頂尖學(xué)者也是由文學(xué)入文字的。王國(guó)維、郭沫若、陳夢(mèng)家都是如此。程少軒表示，南大文學(xué)院古文字學(xué)強(qiáng)基班的培養(yǎng)體系，并不強(qiáng)制大家一定要以研究古文字為唯一目標(biāo)，而是設(shè)置為開(kāi)放的體系，“不但可以學(xué)古文字，也可以學(xué)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)幾乎所有的研究方向。每位同學(xué)有四年的時(shí)間學(xué)習(xí)、思考、選擇?！?/p>

　　“絕學(xué)”有繼，對(duì)于同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展，程少軒充滿(mǎn)信心，他表示，南大和文學(xué)院給強(qiáng)基班配備了充足的資源，全力支持學(xué)生的自我發(fā)展?！拔膶W(xué)院濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和親切的師生關(guān)系也為學(xué)生自由選擇發(fā)展道路提供了支撐。從前幾屆的情況看，大多數(shù)學(xué)生都會(huì)保研或直博，不少學(xué)生立志走學(xué)術(shù)研究的道路?！?/p>

　　孟凡奇告訴記者，自己雖然對(duì)南大校園挺熟悉，但還是希望能保持“熟悉的陌生感”，“期待大學(xué)多結(jié)識(shí)有意思的好人，堅(jiān)持自由，開(kāi)闊，保持閱讀。”

　　揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?楊甜子